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Puerto Plata: tribunal sanciona a colegio y al Ministerio de Educación por vulnerar derechos de una estudiante

junio 3, 2026 · Redactor
Puerto Plata: tribunal sanciona a colegio y al Ministerio de Educación por vulnerar derechos de una estudiante
Foto: listindiario.com

La sentencia concluyó que la menor vivió miedo, inseguridad y estrés en un entorno que debía resguardarla, y fijó multas diarias por retrasos en el cumplimiento de lo ordenado.

Una decisión del Tribunal de Niños, Niñas y Adolescentes de Puerto Plata colocó bajo la lupa la supervisión del sistema educativo, al admitir una acción constitucional de amparo presentada en favor de una estudiante menor de edad contra el colegio The International School of Sosua, su director, su responsable de secundaria y el Ministerio de Educación. El tribunal concluyó que hubo vulneraciones a derechos fundamentales relacionados con la educación, la dignidad humana, la integridad personal y el derecho a desenvolverse en un entorno escolar seguro.

La resolución, recogida en la sentencia civil Núm. 312-2026-SSENC-00207 y emitida por la magistrada Franchesca María Tejada Ventura, establece que la menor experimentaba de forma constante miedo, inseguridad y estrés. Además, señala elementos que apuntan a una conducta de hostigamiento o acoso digital contra la estudiante, lo que refuerza el contraste entre el deber legal de protección y lo ocurrido dentro del ámbito escolar.

Durante audiencia pública, el tribunal condenó al Colegio The International School of Sosúa, a su director José Ruiz Taveras, a Ryan Bunker y su equipo de gestión, así como al Ministerio de Educación de manera individual, al pago de un astreinte de RD$5,000.00 por cada día de retraso en el cumplimiento de lo ordenado. La sentencia destaca que la normativa vigente obliga a asegurar una educación continua, adaptada a la condición del niño o niña y libre de violencia y humillación, y apunta como parte de la vulneración el retiro público de la menor del aula, la imposición de sanciones sin agotar el debido proceso y la creación de un entorno hostil.